Percepción del alumnado sobre la evaluación formativa en la enseñanza universitaria
Date
2024
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Universidad del Atlántico Medio
Abstract
Se analizan las percepciones de 312 estudiantes universitarios sobre la evaluación formativa. Los resultados indican una valoración positiva de la retroalimentación continua, aunque señalan una mayor carga de trabajo.
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Registro de demostración. Contenido ficticio creado para pruebas del repositorio.
Keywords
evaluación formativa, educación superior, percepción del alumnado
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